Sostenibilidad
- Analizar la situación de emergencia climática, sus causas y consecuencias, con los centros participantes.
- Dar a conocer las declaraciones institucionales nacional y autonómica de Emergencia Climática y su repercusión en el mundo educativo.
- Impulsar el trabajo de los ODS y la agenda 2030.
- Crear la Red de Centros 2030 en colaboración con los ayuntamientos, Cefire , centros de educación ambiental, Conselleria de Agricultura, de distintas asociaciones y ONGs
- Promover acciones de sensibilización, intercambio de buenas prácticas en la lucha contra el cambio climático, sostenibiiidad, educación ambiental…
- Acompañar la actualización de los PEs de los centros incluyendo las acciones y valores por la sostenibilidad.
- Asesorar a los centros en la realización y puesta en marcha de su Plan de sostenibilidad de recursos, eficacia energética y tratamiento de residuos.
- Promover en todos los centros la Semana por el Clima o por el Medioambiente.
Igualdad
- Impulsar la coeducación con los centros participantes.
- Dar a conocer el Plan Director de coeducación de la SAE y colaborar en su implantación en los centros de la Red.
- Dentro de la Red de Centros 2030 y en alianza con los ayuntamientos, Cefire, universidades y las asociaciones de mujeres de la zona, crear redes de trabajo y colaboración para el fomentar la Igualdad.
- Promover acciones de sensibilización, intercambio de buenas prácticas en coeducación, igualdad de género, visibilización de las mujeres, prevención contra la violencia de género…
- Acompañar a los centros en la actualización de los Planes de Igualdad y Convivencia y en la realización del diagnóstico de centro en cuanto a igualdad.
- Dar a conocer los recursos de la DG de Inclusión para el trabajo de la Igualdad.
- Orientar en la necesidad de realizar formación en igualdad de género, diversidad afectivo sexual, coeducación…, dentro de los PAF en colaboración con el Cefire.
- Asesorar y acompañar a los centros en la actualización del PAT para que incluyan la educación afectivo-sexual.
- Promover en todos los centros la Visibilidad de las Mujeres y el conocimiento de su historia para la consecución de derechos.
Ciudadanía Mundial
- Analizar la relación entre Consumismo – Crisis Climática y los ODS como respuesta ante la emergencia planetaria.
- Comprender la importancia de consumir responsablemente y la interrelación de los ODS.
- Potenciar los debates sobre lo que significa la ciudadanía mundial y cómo introducirla en la cultura de centro.
- Continuar con la Red de Centros 2030 en colaboración con los ayuntamientos, Cefire y asociaciones -ONGs
- Promover acciones de sensibilización, intercambio de buenas prácticas para el impulso de los ODS, la ciudadanía global y mundial.
- Acompañar la actualización de los PEs de los centros para la inclusión de la ciudadanía mundial.
- Promover en todos los centros alianzas con asociaciones para crear comunidad.