2º Reto: La cara oculta de tu móvil

En esta ocasión os proponemos un reto muy especial, porque además de ser un reto para nuestra Red 2030 lo hemos lanzado para todos los centros que forman parte de la red: ESenRed (Escuelas para la Sostenibilidad en Red) por lo que su impacto será mucho mayor, porque no lo olvides: entre todos podemos mejorar el mundo 🙂

Esta red organizada cada año una actividad colectiva que se hace pública el 5 de junio para celebrar el Día del Medioambiente.

El objetivo es conseguir un compromiso con el medioambiente relacionado con la fabricación y uso de móviles.

Pretendemos que investiguéis sobre el origen de los minerales necesarios para su fabricación, sobre el destino que se les da una vez que dejan de usarse y también sobre la relación entre los ingresos que se obtienen con la extracción de esos  minerales y los conflictos armados. 

Podéis trabajar el coste medioambiental, social y laboral que  tiene la producción de móviles y las posibles alternativas para minimizar el impacto de  ese hecho en nuestro planeta, a la vez que reflexionáis sobre el excesivo consumismo de nuestro modelo de vida y los efectos que producen en los habitantes de los países en los  que se extraen esos minerales.

Os planteamos una propuesta de trabajo abierta para que podáis adaptarla a las distintas  etapas educativas y edad de vuestro alumnado, con unos apartados entre los que podéis  elegir. 

Se trata de un trabajo de investigación en el que se podrían usar diversas metodologías  activas de enseñanza/aprendizaje. Aspectos sobre los que se realizará el estudio:

• Los componentes del móvil,
• Concepto tecnología libre de conflicto.
• Materias primas para su fabricación, procedencia de las mismas y recorrido.
• Condiciones laborales para la extracción de las materias primas.
• Consecuencias medioambientales. Implicaciones respecto a la pérdida de espacios naturales y biodiversidad. Tomar conciencia de la cantidad de basura electrónica que generamos y cuál es su destino.
• Reflexión sobre la cultura del consumismo.
• Posibilidades de reciclaje de los móviles que ya no usamos. Porcentaje del aparato que se puede reciclar. Recomendaciones para alargar la vida de los aparatos tecnológicos.
• Posibles implicaciones relativas a los derechos de la mujer.
• Localización de puntos de recogida en tu localidad o cercanas.

Algunas opciones de recogida o colaboración, si así lo decide vuestro centro, podrían  ser: 

• Una de las ONGs o Fundaciones (como la Jane Goodall) que lo hacen. 
• Punto limpio de la localidad. 
• Punto de recogida de móviles y si no hay, pedir al  
• Ayuntamiento que instale punto de recogida.

También os proponemos diseñar una campaña de sensibilización en el centro y en  vuestra localidad con carteles, vídeos, noticias en TV y radio escolares y/o locales,  podcast, redes sociales, respondiendo a las siguientes cuestiones: 

• ¿Qué hacemos cuando se nos estropea el móvil?, ¿hay alternativas? 
• ¿Qué se puede hacer?, ¿qué podemos hacer? ¿qué puedes hacer tú?

Producto final

Cada centro educativo resumirá su trabajo en una infografía o una foto que remitirá a  su coordinación de RED y difundirá el 5 de junio en sus redes sociales.   

Con todas las propuestas de los centros se editará un video sencillo que integrará los  resultados de los centros de todas las redes.

Temporalización

• Fecha para entregar el producto por parte de los centros: semana del 17 al 23 de mayo.
• Publicación de todos los productos en redes sociales: 5 de junio.

Más información

• Información sobre la acción conjunta de 5 de junio Día del medio ambiente: «La cara oculta de tu móvil».
• Plantilla para enviar los resultados de la acción realizada en vuestro centro indicando los aspectos que hayáis decido trabajar, las acciones realizadas y una imagen que refleje vuestro trabajo.
• Correo para subir la propuesta: xarxa2030@gva.es o podéis compartir la propuesta en nuestro Telegram.

Recursos

• Oxfam intermon, campaña Recicla tu móvil.
• Amnistía Internacional, campaña Recicla tu móvil y tu tablet.
• Alboan, Tecnología libre de conflicto.
• Recogida en punto limpio en la comunidad valenciana.